quarta-feira, 7 de dezembro de 2016

Aula - Tendência Liberal





A peça a seguir tem o intuito de representar a tendência pedagógica

Tradicional, onde será representada por uma sala de aula composta de quatro


alunas e uma professora, em uma turma de 5° ano.


A aula inicia e flui normalmente seguindo o padrão proposto pela professora,


que inicia com um ditado; inconformada com o resultado, como forma de


punição a professora faz o anuncio de uma prova oral de matemática, como


forma de incentivar as alunas a estudarem sem ter um motivo prévio; Porém, o


resultado não é o esperado pela professora, que indignada com uma das


alunas, faz o uso da palmatória (muito comum na época). Uma das alunas se


revolta e resolve questionar a professora sobre seus métodos, mas a


educadora é irredutível em seu modo de agir e acaba se retirando da sala.


De uma maneira simples e meio cômica, a peça mostra como os alunos eram


tratados na época e, a forma que o ensino era “despejado” pelos profissionais


da educação. Os alunos não tinham vez nem voz, o que os deixavam


revoltados e não surtia nenhum efeito em relação a aprendizagem, que era


proposta com finalidade de decorar o conteúdo.

 

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